PROJET COMMUN SUR LES THEMES :

DU RESPECT

Tous les deux ans, le Pouvoir Organisateur axe ses projets pédagogiques autour d'une même valeur. Cette année, les écoles communales de Flémalle ont mis sur pied un projet commun ayant pour thème "le respect". De ce fait et tout au long de l'année, diverses activités s'y rapportant ont été effectuées dans le cadre scolaire.
Le sujet est vaste et son application ne peut qu'aider les enfants à mieux vivre dans une société multiculturelle et dans un monde où l'on entend plus souvent les enfants parler de leurs droits que de leurs obligations. Nous avons aussi tenu à leur inculquer le fait que leur liberté est tributaire du respect de la liberté des autres. Certains élèves ont également été confrontés au respect de l'environnement : le tri des déchets peut s'apprendre de façon très ludique et, acquis dès le plus jeune âge, il restera ancré dans les habitudes tel un automatisme.En ce qui concerne les élèves de neuf à dix ans, la projection du dessin animé "Kirikou et la sorcière" organisée en collaboration avec le Centre culturel, leur a rappelé que ni la couleur, ni l'âge, ne peuvent être un obstacle pour inspirer du respect et qu'il suffit tout simplement de le mériter.
Les enfants de cinq à huit ans ont quant à eux, assisté à un spectacle de marionnettes "E.T. l'extraterrestre" au Centre culturel : le but de ce spectacle étant de faire comprendre aux enfants que chaque être peut présenter des différences physiques sans qu'il ne doive pour autant être rejeté de la société.
Ce thème a été ensuite repris par les élèves de cinquième année dans le cadre de l'animation "Je lis dans ma commune", en partenariat avec les bibliothèques communales et le Centre Wallon d'Art Contemporain "La Châtaigneraie". A la lecture d'une nouvelle intitulée "La grosse patate", les enfants découvrent la souffrance d'une adolescente confrontée aux stéréotypes actuels de beauté. Une deuxième nouvelle, "La lettre de Savita", leur fait découvrir le problème de l'illettrisme dans certains pays. Pour mieux comprendre et donc respecter les handicaps qu'engendre l'incapacité à la lecture, l'animateur a initié les enfants au braille.Les grands de onze et douze ans, lors de l'animation réalisée en collaboration avec l'organisation humanitaire "Amnesty International", ont mis un pied dans le monde des adultes afin de mieux comprendre ce qui existe déjà pour défendre les personnes emprisonnées à cause de leur opinion, de leur race ou de leur religion.Les tout-petits n'ont pas été oubliés, tout comme pour leurs aînés, diverses petites animations ont été réalisées dans les classes.